Scienza & Tech

“Papà, ma i cani dalmata sono solo bianconeri, come la Juventus?” sento chiedere per strada a un bambino, senza riuscire a capire dal tono se si augura che la risposta sia affermativa o negativa, e quindi – di riflesso – la sua identità di tifoso di calcio.

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Costruire un team tech, strutturare un efficace sviluppo professionale, trovare il tempo, rendere la tecnologia pertinente, incoraggiarli: ecco i "5 consigli per aiutare gli insegnanti che lottano con la tecnologia", secondo Josh Work.

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Google si va sempre più connotando come fornitore di servizi di vario genere. Il meccanismo è percepito nell’ambito della gratuità, anche se un’analisi più completa ci rivela che esso richiede invece il continuo baratto con precise informazioni personali su preferenze, interessi e così via, utili per pubblicità mirata, indagini di mercato e tutto ciò che ne consegue sul piano del profitto.

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Recita in modo sintetico ed efficace la voce di Wikipedia: Un libro è un insieme di fogli stampati oppure manoscritti delle stesse dimensioni rilegati insieme in un certo ordine e racchiusi da una copertina. Il libro, usato per acquisire informazioni o anche per divertimento, è ancora oggi lo "strumento principe del sapere".

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Ho assistito a una videoconferenza sul tema della “Sicurezza”. Ora so che nel caso di cinema, teatri, palazzetti dello sport una fila di nove sedili è più lunga da percorrere di una fila di sette. E che Fantozzi aveva ragione.

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Come vanno i libri elettronici nel mercato non scolastico? Stando alle cifre del 2013 diffuse dall’Ufficio studi dell’Associazione Italiana Editori, ci sono segnali che il passaggio al digitale è avviato, anche se con una lentezza maggiore rispetto alle previsioni o ad altri Paesi.

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Archive.org, American Libraries, Canadian Libraries, Universal Library, Project Gutenberg, Children’s Library, Biodiversity Heritage Library, Additionals Collections: archivi online, contaminazione e integrazione tra vecchie e nuove forme di costruzione e diffusione della conoscenza.

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E così, mentre scorrono i giorni impropriamente concepiti dall’immaginario professionale e soprattutto dal vituperio sociale diffuso come vacanze natalizie, vengo raggiunto dalla notizia che sono stati prorogati al 31 dicembre 2013 i termini per proporre la propria candidatura a partecipare a un corso sul tema dell’impiego delle tecnologie a scopo di inclusione.

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Qualche sera fa ho visto più o meno per caso Code Name Geronimo, film uscito in Italia nel 2012; diretto da John Stockwell, ricostruisce l’operazione che si concluse con l’uccisione di Osama Bin Laden. La vicenda è nota e la trama è di conseguenza abbastanza noiosa – ad un certo punto credo di essermi addirittura addormentato –, ma quel che colpisce è l’uso intensivo delle tecnologie.

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Pochi giorni fa, al convegno nazionale “L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i capi d’istituto. Quali orientamenti per una politica sostenibile ed efficace?”, un’ineffabile relatrice ci informava che, secondo recenti e attendibili ricerche scientifiche, è proprio Facebook la fonte di informazione privilegiata da parte di moltissimi tra i nostri adolescenti.

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