Autore

Laura Ceccacci

è insegnante di italiano e latino, dottoressa di ricerca in Sociologia delle istituzioni, componente dell'équipe formativa delle Marche per il PNSD e dei Nuclei di valutazione esterna delle scuole per l’Invalsi. Si occupa di formazione dei docenti nell’area dell’innovazione metodologica e didattica e delle nuove tecnologie.

Viviamo in una sovrabbondanza comunicativa permanente: è necessario avere la capacità di orientarsi e selezionare efficacemente contenuti in rete.

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La gestione delle attività didattiche a distanza: esercizi, feedback, modellamento guidato, videoconferenza.

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Didattica e tecnologia: il ruolo del docente e l’impostazione del lavoro a distanza.

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Un quadro riepilogativo delle iniziative disponibili nell'area delle ICT.

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