QdR/Didattica e letteratura/7

Il settimo QdR / Didattica e letteratura è “Letterature e letteratura delle origini: lo spazio culturale europeo”, a cura di Giuseppe Noto.

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QdR/Didattica e letteratura/8

L'ottavo QdR / Didattica e letteratura è “Tradurre le opere, leggere le traduzioni”, di Simone Giusti.

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Obbligo o verità?

L'ultimo numero de «La ricerca» l'abbiamo dedicato a fake news, post-verità e autorevolezza su internet: come si fornisce lo spirito critico che serve per non essere manipolati?

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QdR/Didattica e letteratura/6

Il sesto QdR / Didattica e letteratura è “Per leggere i classici del Novecento", a cura di Francesca Latini e Simone Giusti.

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Insegnare l'Europa

Il numero 12 de «La ricerca» racconta radici e confini di un'idea e come trasmetterla.

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QdR/Didattica e letteratura/5

Il quinto QdR / Didattica e letteratura è "Le competenze dell'italiano", a cura di Natascia Tonelli.

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Arte & MusicaUna nuova monografia sul pittore Pompeo Mariani

Un ritratto inedito di Mariani, artistico e umano, che lo sottrae allo stereotipo del talentuosissimo pittore seriale e commerciale inquadrandone l’opera nel contesto della pittura del tempo.

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LetteraturaLa protesta dello stile

Il libro di Varotti è la prima monografia di grande respiro dedicata all’interpretazione del percorso letterario di Luciano Bianciardi.

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I quaderni della ricerca

Sfoglia o scarica il pdf dei Quaderni della Ricerca

  • QdR / Didattica e letteratura / 8QdR 8 Tradurre le opere, leggere le traduzioni
  • QdR / Didattica e letteratura / 7QdR 7 Letterature e letteratura delle origini: lo spazio culturale europeo
  • QdR / Didattica e letteratura / 6QdR 6 Per leggere i classici del Novecento
  • QdR / Didattica e letteratura / 5QdR 5 Le competenze dell'italiano
  • QdR / Didattica e letteratura / 4QdR 4 La lettura nella vita. Modi di leggere, modi di essere
  • QdR / Didattica e letteratura / 3QdR 3 Barocco e «nuova scienza». Proposte per il docente di italiano
  • QdR / Didattica e letteratura / 2QdR 2 Raccontare la scuola. Testi, autori e forme del secondo Novecento
  • QdR / Didattica e letteratura / 1QdR 1 Piccola ecologia degli studi letterari
  • I quaderni della ricerca #39#39 Diventare cittadini europei. Idee, strumenti, risorse, per un’educazione consapevole all’Europa
  • I quaderni della ricerca #38#38 Teach Like a Champion
  • I quaderni della ricerca #37#37 Social Media School
  • I quaderni della ricerca #36#36 Logos e techne. Tecnologia e filosofia
  • I quaderni della ricerca #35#35 Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado
  • I quaderni della ricerca #34#34 Leggere la città a scuola. Il territorio come laboratorio di cittadinanza
  • I quaderni della ricerca #33#33 Il Teatro, la Scuola, la Città, il Mondo. Esperienze, riflessioni e strumenti.
  • I quaderni della ricerca #32#32 L'ABC dell'uguaglianza di genere nell'istruzione. Attitudini, comportamenti, fiducia. Il rapporto OCSE
  • I quaderni della ricerca #31#31 Insegnare e valutare per competenze
  • I quaderni della ricerca #30#30 Alternanza scuola-lavoro: storia, progettazione, orientamento, competenze
  • I quaderni della ricerca #29#29 «Unicuique suum». Radici, condizioni ed espressioni della giustizia
  • I quaderni della ricerca #28#28 Progettare percorsi L2 per adulti stranieri
  • I quaderni della ricerca #27#27 Settimana di Studi Danteschi
  • I quaderni della ricerca #26#26 La letteratura in cui viviamo
  • I quaderni della ricerca #25#25 La didattica inclusiva
  • I quaderni della ricerca #24#24 Costruire futuro a scuola
  • I quaderni della ricerca #23#23 Non solo concettuali
  • I quaderni della ricerca #22#22 «Libertà va cercando, ch'è sì cara». L'esperienza della libertà
  • I quaderni della ricerca #21#21 Il nuovo sistema di istruzione degli adulti
  • I quaderni della ricerca #20#20 OCSE: Skills Outlook 2013
  • I quaderni della ricerca #19#19 La scuola come organizzazione responsabile
  • I quaderni della ricerca #18#18 E-CLIL per una didattica innovativa
  • I quaderni della ricerca #17#17 Italiano L2 in contesti migratori
  • I quaderni della ricerca #16#16 Prospettive per l'insegnamento del latino
  • I quaderni della ricerca #15#15 L’italiano L1 come lingua dello studio
  • I quaderni della ricerca #14#14 Fare CLIL.Strumenti per l’insegnamento integrato di lingua e disciplina nella scuola secondaria
  • I quaderni della ricerca #13#13 Lingue straniere e disturbi specifici dell’apprendimento
  • I quaderni della ricerca #12#12 Natura e possibilità della ragione umana
  • I quaderni della ricerca #11#11 Imparare per competenze - Principi, strategie, esperienze
  • I quaderni della ricerca #10#10 La valutazione esterna a scuola: da “vincolo” a risorsa didattica
  • I quaderni della ricerca #09#09 L'italiano tra scuola e televisione
  • I quaderni della ricerca #08#08 Identità sessuale: un'assenza ingiustificata
  • I quaderni della ricerca #07#07 Fare scuola nella classe digitale
  • I quaderni della ricerca #06#06 Per una letteratura delle competenze
  • I quaderni della ricerca #05#05 Imparare dalla letteratura
  • I quaderni della ricerca #04#04 Buone prassi per la certificazione delle competenze in Piemonte
  • I quaderni della ricerca #03#03 Elementi generali di approfondimento sui BES nel contesto italiano
  • I quaderni della ricerca #02#02 Insegnare per competenze
  • I quaderni della ricerca #01#01 Il curricolo verticale di lingua straniera

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